寓教于乐:一枚蛋引发的混战...

04.25 / 2019 浏览量:253

九寨沟还没去,地震了!

巴黎圣母院还没去,火烧了!

奔驰还没买,就漏油了!

所以,你还在等什么!

我们渐渐长大,

把握每一个机会,

体验每一次不同。

奔跑起来,

做自己的running man!

 

Easter Day

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Easter Day

在西方,有一个传统又重要的节日——复活节(Easter Day),一般在每年春分月圆之后第一个星期日。它不仅是纪念耶稣的复活,而是与耶稣一同经过死亡的过程而后进入复活的光荣,所以其具更深层的意义:象征着重生与希望

复活节彩蛋是复活节的象征,它精美漂亮且富有装饰性。它们代表着人们的美好心愿,并与你分享季节更替的喜悦;它们预示着新生命的降临,意味着生命的开始与延续。复活节的另一象征是复活节小兔子,原因是兔子它具有极强的繁殖能力,人们视它为新生命的创造者。

我想与你一起


 

寓教于Easter

在中国我们该如何庆祝这个节日呢?福州阳光国际学校国际交流中心为您示范如何玩转玩嗨复活节!

Part  1:复活节知识普及

每个人分享2分钟关于复活节的知识,不可重复,可以设置一些问答题。

Part  2:画彩蛋

画复活节彩蛋,每个学生会拿到一个大号仿制蛋和一个小号仿制蛋,可进行绘制。

Part  3:两人三足

由两人并排站立,两个人团结协作,一人右腿与另一人左腿的膝盖以下,脚踝以上部分用绳子绑上,一齐通过长30米的赛道,时间短的胜利。

Part  4:寻找彩蛋

在操场提前藏匿100个复活节彩蛋,一些彩蛋为巧克力蛋和零食,其中三个藏有四叶草,找到这三个可换取大礼品。

寻找彩蛋

通过复活节,一方面可以把大家聚集起来,让所有人能够在一个欢快的气氛当中欢度复活节,劳逸结合,加强学生之间和师生之间的交流,增进感情,活跃气氛;另一方面也是为了能通过这种方式提高国际交流中心学生的学习兴趣,增强学生的团队协作能力,提前为学生们普及异国知识,使其到国外学习后更容易入乡随俗,更是体现了文化的包容精神。

准备的人就是你

机会属于准备的人


英语沙龙,戏游EASTER

为满足各位关注我校家长的请求,我校联合新起点教育,为他们的孩子与学生带去欢乐与知识,体验不一样的Easter Day.

S:寻找彩蛋

在一个区块藏匿复活节彩蛋,彩蛋里面为一张关于复活节的小纸条,学生找到一个彩蛋向负责老师回答对问题,即可换取 S 盖章。

T:与外教面对面

外教就自己设定题目,与学生们用全英文互动,可根据学生回答情况给予 T 盖章。

E:袋鼠跳

学生接力在指定区域内,穿上袋鼠跳的道路,进行接力跳跃,成功的一组可换取 E 勋章。 

R:珠行万里

终点放个杯子,一个小组合作,高龄组用板子(低龄组用勺子)一个一个接力将彩蛋在规定时间放置于杯子里,成功即可换取 R 盖章。

 A:画复活节彩蛋

画完即可获取A盖章。

Present:召唤礼品

最后,孩子们提前准备的神秘小礼物出世。孩子们不仅可以互换小礼物,还可以得到学校为他们准备的奖品。他们的小脸上洋溢着开心与满足。

国外大学重视孩子们的文化浸入辅导,通过结合西方的节庆,让孩子们提前融入当地文化,也与现在的学习劳逸结合。活动虽然看似简单,却都秉着培养孩子团队合作能力,培养孩子坚毅勇敢的品质,养成孩子积极主动、以终为始、学会双赢、知彼解己等习惯这些原则,全面提升孩子的综合素养,培养优秀的中学生进入世界百大。

 

Happy Easter

活动预告

2019-05-17

中西教育高峰论坛

2019-05-18

世界大学教育展

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招生班级:9-11年级

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